quarta-feira, 11 de novembro de 2026

CONSCIÊNCIA NEGRA – 20 DE NOVEMBRO Conhecendo a história, valorizando a cultura e respeitando as diferenças!

 




O dia 20 de novembro é celebrado como o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, uma data de grande importância para a valorização da história, da cultura e das contribuições da população negra para a formação do Brasil.

Trabalhar essa temática no Laboratório de Informática possibilita que os alunos conheçam personalidades negras, manifestações culturais africanas e afro-brasileiras e a importância do respeito à diversidade.

Por meio de atividades online, jogos educativos, pesquisas, imagens e desafios digitais, os estudantes poderão desenvolver conhecimentos históricos, raciocínio lógico, criatividade e atitudes de respeito, empatia e combate ao racismo.

O projeto busca integrar História, Cultura e Informática Educativa, promovendo uma aprendizagem dinâmica, significativa e consciente.

1º ANO

Respeito às diferenças – Todos somos especiais!

Atividade: Conhecendo a diversidade

Os alunos irão reconhecer que as pessoas possuem diferentes características físicas, tons de pele, tipos de cabelo e belezas. Por meio de imagens, desenhos e jogos, serão incentivados a valorizar as diferenças e respeitar os colegas.

  • Identificar diferentes tons de pele.

  • Reconhecer características físicas.

  • Desenvolver atitudes de respeito e amizade.

  • Explorar cores e imagens utilizando o mouse.

Habilidade Computação: EF01CO01 – Organizar objetos físicos ou digitais considerando diferentes características, identificando semelhanças e diferenças.

Jogo: Memória da Diversidade

2º ANO

Não existe uma única cor de pele!

Atividade: Descobrindo as cores da diversidade

Os alunos irão explorar diferentes tonalidades de pele, compreender que não existe uma única cor de pele e refletir sobre a importância de respeitar e valorizar cada pessoa.

  • Conhecer diferentes tonalidades de pele.

  • Identificar atitudes de respeito e preconceito.

  • Relacionar imagens e palavras.

  • Participar de desafios digitais sobre diversidade.

Habilidade Computação: EF02CO01 – Criar e comparar modelos de objetos, identificando padrões e atributos essenciais.

Jogo: Memória da Diversidade

3º ANO

Conhecendo a cultura africana e afro-brasileira

Atividade: Arte, cultura e identidade

Os alunos irão conhecer elementos da cultura africana e afro-brasileira, explorando máscaras, músicas, danças, costumes e manifestações culturais.

  • Conhecer a importância da cultura africana.

  • Identificar elementos da arte africana.

  • Reconhecer contribuições culturais para o Brasil.

  • Explorar cores, formas e padrões geométricos.

Habilidade Computação: EF03CO01 – Associar os valores verdadeiro e falso a sentenças lógicas relacionadas a situações do cotidiano.

Jogo: Quiz da Cultura Africana

Jogar – Quiz da Cultura AfricanaJogar – Cultura afro-brasileira

4º ANO

Personalidades negras que fizeram história

Atividade: Conhecendo grandes personalidades

Os alunos irão pesquisar e conhecer personalidades negras que contribuíram para a história, a literatura, a cultura e a sociedade brasileira.

Entre elas:

  • Zumbi dos Palmares.

  • Dandara dos Palmares.

  • Machado de Assis.

  • Carolina Maria de Jesus.

  • Antonieta de Barros.

  • Conhecer a trajetória dessas personalidades.

  • Identificar suas contribuições para a sociedade.

  • Pesquisar informações históricas.

  • Organizar informações em fichas digitais.

Habilidade Computação: EF04CO06 – Usar diferentes ferramentas computacionais para criação de conteúdo, como textos, apresentações e vídeos.

Jogo: Quiz Consciência Negra e Igualdade Racial


5º ANO

Racismo, empatia e igualdade racial

Atividade: Nossa escola contra o racismo!

Os alunos irão aprofundar seus conhecimentos sobre a história da população negra, refletindo sobre preconceito, discriminação, empatia e igualdade racial.

  • Compreender o significado da Consciência Negra.

  • Conhecer a história de Zumbi dos Palmares.

  • Identificar situações de racismo e preconceito.

  • Refletir sobre a importância da igualdade e do respeito.

  • Produzir mensagens digitais de conscientização.

Habilidade Computação: EF05CO08 – Acessar informações na Internet de forma crítica, distinguindo conteúdos confiáveis e não confiáveis.

Jogo: Quiz Consciência Negra e Igualdade Racial

Jogar – Quiz Consciência NegraJogar – Igualdade racial

sexta-feira, 6 de novembro de 2026

 15 de Novembro – Proclamação da República



O dia 15 de novembro é uma data importante para a história do Brasil, pois marca a Proclamação da República, ocorrida em 1889. Trabalhar essa temática no laboratório de informática possibilita que os alunos conheçam aspectos da história do país de maneira lúdica, interativa e significativa.

Por meio de atividades online, jogos educativos, imagens e desafios digitais, os estudantes poderão desenvolver conhecimentos históricos, habilidades de leitura, raciocínio lógico e competências relacionadas ao uso das tecnologias digitais.

O projeto busca integrar História e Informática Educativa, promovendo a aprendizagem de forma dinâmica e despertando o interesse dos alunos pela história e pela cidadania.


1º ano

Atividade: Pintando o Brasil

Os alunos irão conhecer a bandeira brasileira, identificar suas cores e realizar uma atividade online de pintura, utilizando o mouse.

  • Reconhecimento das cores verde, amarelo, azul e branco.

  • Identificação da palavra BRASIL.

  • Jogo de associação entre cores e formas.

Habilidade Computação: EF01CO01 – Organização de objetos.


Jogo: Quebra-cabeça digital 

Jogo: Conhecendo a Bandeira do Brasil

Pinte a bandeira do brasil

JOGO DA MEMÓRIA

Quebra cabeça


2º ANO

Descobrindo os símbolos do Brasil

Atividade: Símbolos do Brasil

Os alunos irão explorar imagens da bandeira, identificar seus elementos e responder a perguntas simples sobre a data comemorativa.

Objetivo: Identificar a bandeira e outros símbolos nacionais, desenvolvendo atenção e memória.

Habilidade Computação: EF02CO01 – Criar e comparar modelos de objetos.

Atividades online:



3º ano

Atividade: Descobrindo a República

Os alunos irão realizar uma leitura orientada sobre o acontecimento de 1889 e participar de um quiz online.

  • Identificar o dia e o ano da Proclamação.

  • Conhecer Marechal Deodoro da Fonseca.

  • Relacionar imagens e informações históricas.

  • Resolver desafios de perguntas e respostas.

Habilidade Computação: EF03CO01 – Associada à organização e representação de informações.

Quiz: O que sabemos sobre a República?

Objetivo: Conhecer os principais fatos da Proclamação da República e identificar personagens históricos.

Atividades online:

Desafio: Descubra quem proclamou a República, em que ano aconteceu e qual era a forma de governo anterior.

4º ano

Atividade: Linha do Tempo Digital

Os alunos irão organizar fatos históricos em uma sequência cronológica, utilizando recursos digitais.

  • Conhecer a passagem da Monarquia para a República.

  • Organizar os acontecimentos em uma linha do tempo.

  • Pesquisar informações em fontes indicadas pelo professor.

  • Elaborar um pequeno cartaz digital.

Habilidade Computação: EF04CO03 – Aplicar técnicas de decomposição para resolver problemas.

Desafio: Organizando a História

Objetivo: Compreender a mudança da Monarquia para a República e organizar os acontecimentos históricos em sequência.

Atividades online:

Desafio: Organize os acontecimentos:

  • Brasil era governado por um imperador.

  • Aconteceu a Proclamação da República.

  • Marechal Deodoro da Fonseca tornou-se o primeiro presidente.

5º ano

Atividade: República e Cidadania

Os alunos irão aprofundar seus conhecimentos sobre a Proclamação da República, refletindo sobre a participação cidadã e a democracia.

  • Pesquisar os principais acontecimentos de 15 de novembro de 1889.

  • Comparar Monarquia e República.

  • Resolver quiz histórico.

  • Produzir uma apresentação ou cartaz digital sobre cidadania.

Habilidade Computação: EF15CO08 – Utilizar tecnologias para pesquisar informações e expressar-se de forma crítica e criativa.

República, Democracia e Cidadania

Objetivo: Refletir sobre a Proclamação da República, a democracia e a importância da participação cidadã.

Atividades online: